Animação de leitura: jogos e actividades

Nível: Pré-Escolar

A caixa de surpresas

O educador leva para a sala uma caixa colorida com os objectos, animais e personagens do livro.
Deixe que as crianças explorem a caixa.
Seleccione duas personagens e proponha: “Querem que vos conte a história ...”

Vê se descobres!

O educador descreve uma ilustração do livro. A criança tem o livro fechado. Quando acaba a descrição, manda: “Um, dois, três, vê se descobres!”. Rever com as crianças a descrição.

O nosso teatro

A criança e os pais lêem a história em casa e trazem para a sala objectos, animais ou outras personagens que estejam presentes na história. Cada criança apresenta o objecto trazido e diz como é que se relaciona com a história. Em pequenos grupos representam a história.

Ilustrar

O educador lê a história sem mostrar às crianças as ilustrações.
No fim da história, num mural exposto na parede da sala, as crianças desenham como imaginam que os objectos, animais ou personagens da história são. Quando acabarem podem comparar os desenhos com as ilustrações do livro. O educador distribui fotocópias das ilustrações do livro.
Cada criança explica o que aconteceu nas diferentes passagens da história.

Um círculo, um animal

Há sempre animais nas histórias que se podem desenhar a partir de círculos. As crianças desenham círculos e os diferentes elementos que caracterizam o animal. Por exemplo, para um coelho as seguintes indicações:
Desenhar um círculo.
Desenhar na parte de cima do círculo duas orelhas compridas.
Desenhar dentro do círculo, dois círculos pequenos: os olhos.
Continuar a desenhar assim sucessivamente.

Variante: Em pequenos grupos, as crianças podem descobrir outros animais que se podem realizar através de diferentes figuras geométricas, como quadrados, etc. Logo, as crianças podem dar as instruções.

Bicho esquisito

Em equipe, desenhar um bicho com as seguintes características:
- porte elevado
- olhos pequenos
- cauda longa
- pés enormes
- orelhas gigantes
- corpo coberto de escamas
- dar um nome esquisito para este bicho.
Cada grupo fala um pouco sobre este bicho que foi desenhado.

Viva a Selva

Dividir as crianças em dois grupos. Cada participante terá um desenho ou nome de um animal da
selva, colado nas costas.
Só saberá qual animal se entender a mímica dos companheiros que corresponderão ao animal escondido.
Vence a equipe em que adivinhar maior número de animais.